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市直协作 共研新教材 ——记市直小学语文统编本二下教学研讨会

作者:郑晶晶 来源:实验小学 发布日期:2018年04月08日 15:20 浏览次数:
市直小学语文统编本二下教学研讨会
      2018年4月3日上午,市直属小学语文协作教研﹒统编本二下教学研讨会于万博manbetx官网登陆二楼阶梯教室隆重举行。温州市教育教学研究院曹鸿飞副院长莅临活动现场,市直小学全体一二年级语文教师和龙湾区、经开区一二年级语文教师代表们参与了本次活动。
课例展示    启发教学思路   
      活动伊始,万博manbetx官网登陆的詹依老师和二(4)班的同学们为大家带来了阅读课课例《我是一只小虫子》。这是一篇充满童趣的童话类课文,在阅读教学中,詹老师结合绘本创设情境,让学生为绘本配音,人人争当小小配音员,充分调动学生积极性,在趣读的基础上进行具体朗读指导。同时,在不断朗读中也顺利达成了本节阅读课让孩子学会提取关键信息来复述课文的教学目标。
      接下来,万博manbetx官网登陆的方微秀老师带着二(6)班的同学们展示了识字课课例《中国美食》。方老师截取《舌尖上的中国》片段,引导孩子们走进博大精深的中华美食文化。在识字教学中,方老师创设了识字情境,通过自主学习和合作学习的方式,引导学生使用多种识字方法来落实识字目标。同时,在课堂中,方老师给予学生充分的学习时间来自由编写菜谱,既有趣又有效,学习效果良好。方老师还特别注重写字指导,课堂教学扎实有效。
 
专题发言    指明教学方向
       
       课例展示后,万博manbetx官网登陆的叶小白老师和温州市籀园小学的鲍丹丹老师做了专题发言。叶小白老师以“不教之教——新教材背景下的低段语文教学”为题,围绕统编教材的识字教学、朗读教学和语用教学三方面展开交流。在交流分享过程中叶老师还结合两节展示课,进行详细具体的点评。叶老师的发言贴近教学实际,尤其是具体朗读方法的指导如朗读小贴士等让与会老师眼睛一亮。
?       鲍丹丹老师聚焦低段的识字教学,带来了《让识字教学多点“味儿”》的专题发言。鲍老师通过大量的识字教学案例,认为识字教学应该多点儿童味儿、文化味儿和生活味儿,多了这些“味儿”,相信在识字过程中能更有趣、更有内涵且更贴近孩子们的生活。
专家引领 聚焦“作业改革”
       最后,温州市教育教学研究院曹鸿飞副院长对此次活动进行总结引领。曹老师首先对两节展示课例进行精准点评,发表了自己听完两节课后印象深刻的地方,也是此次课例展示中值得大家学习和探讨的地方。接着,曹老师抛出“低段教学可否简单一些、有效一些?”这个问题,提到目前语文教学作业太多、孩子学习负担太重的现状。而曹老师表示“坏的作业是对学生生命的最大浪费”,并围绕“怎样改变作业内容”这一话题,给与会老师们非常细致、具体的指导。最后,在作业改革上,曹老师要求全体教师要树立以下三个意识:1、作业改革要从备课开始,2、要把作业完成在教室里,3、要让课外作业可爱一点。

       本次市直属小学协作教研﹒统编本二下教学研讨会的开展,为老师们带来了很多启发和思考,促进了彼此的交流、学习和成长。相信与会教师收获颇丰,也定会在接下来的工作实践中能更好地落实统编本新教材的教学。  
 
【文/郑晶晶   图/赵铁峰】